高校阅读推广的关联与创新：从读者发展角度进行的探讨与研究
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1672-514x|volume|3|31-33
ISSN： 1672-514x
Source： 新世纪图书馆, Vol.volume, Iss.3, 2016-01, pp. : 31-33
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Abstract