新形势下高职院校教师践行社会主义核心价值观的提升对策

Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN: 1008-3723|18|5|89-91

ISSN: 1008-3723

Source: 辽宁科技学院学报, Vol.18, Iss.5, 2016-01, pp. : 89-91

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Abstract

党的十八大报告首次提出用“三个倡导”“培育和践行社会主义核心价值观”。高职院校的办学目标是培养数以亿计的技术技能人才,职业院校的教师应当在全面深化教育教学综合改革的新形势下深刻研究把握职业教育规律,带头践行社会主义核心价值观,立德树人,敬业有担当,积极参与教育教学综合改革,保证人才培养的质量。