大学协同创新对学术产出质量的影响机制研究——基于中美高水平大学的引文分析
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1001-4519|volume|5|33-44
ISSN： 1001-4519
Source： 清华大学教育研究, Vol.volume, Iss.5, 2016-01, pp. : 33-44
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Abstract