美国高校更名的内生逻辑探析——以密苏里州立大学为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1003-7667|volume|11|84-89
ISSN： 1003-7667
Source： 比较教育研究, Vol.volume, Iss.11, 2016-01, pp. : 84-89
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Abstract