4I模型对高校图书馆阅读推广的启示——以四川大学图书馆阅读推广系列活动为例

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 0252-3116|60|14|115-120

ISSN： 0252-3116

Source： 图书情报工作, Vol.60, Iss.14, 2016-01, pp. : 115-120

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Abstract

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