公共图书馆开展创客教育的多维思考
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1005-8214|volume|9|70-75
ISSN： 1005-8214
Source： 图书馆理论与实践, Vol.volume, Iss.9, 2016-01, pp. : 70-75
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract