ESI与InCites助力图书馆学科服务——以山西大学学科发展动态研究为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1002-1884|38|9|85-88
ISSN： 1002-1884
Source： 图书馆学刊, Vol.38, Iss.9, 2016-01, pp. : 85-88
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Abstract