泛在学习理论视角下职业院校教师培训学习内驱力提升探究
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1674-2923|32|2|67-72
ISSN： 1674-2923
Source： 北京财贸职业学院学报, Vol.32, Iss.2, 2016-01, pp. : 67-72
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Abstract