基于微课的翻转课堂教学模式在生理学实验教学中应用的可行性分析
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 2096-000x|volume|22|119-120
ISSN： 2096-000x
Source： 高教学刊, Vol.volume, Iss.22, 2016-01, pp. : 119-120
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Abstract