试析分组分享法在高职思政课教学过程中的实践价值
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1672-0318|15|4|76-79
ISSN： 1672-0318
Source： 深圳职业技术学院学报, Vol.15, Iss.4, 2016-01, pp. : 76-79
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Abstract