高职院校辅导员职业认同现状分析与应对——以福建省高职院校为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1673-4823|18|1|14-19
ISSN： 1673-4823
Source： 闽西职业技术学院学报, Vol.18, Iss.1, 2016-01, pp. : 14-19
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Abstract