论“认知学徒制模式”在体育情境学习中的作用

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1671-0142|16|2|32-34

ISSN： 1671-0142

Source： 泰州职业技术学院学报, Vol.16, Iss.2, 2016-01, pp. : 32-34

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Abstract

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