中国社区教育资格框架：欧洲资格框架的逻辑映射与思维嬗变
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1008-3219|volume|16|74-79
ISSN： 1008-3219
Source： 职业技术教育, Vol.volume, Iss.16, 2016-01, pp. : 74-79
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Abstract