实践论视域下的高校辅导员职业发展途径探究——以辅导员带队参加重大赛事的志愿活动为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 2096-000x|volume|24|190-191
ISSN： 2096-000x
Source： 高教学刊, Vol.volume, Iss.24, 2016-01, pp. : 190-191
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Abstract