工匠教师的职业示范角色及其影响的实证研究——以社会学习论为视角
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 2095-364x|15|4|18-23
ISSN： 2095-364x
Source： 广州职业教育论坛, Vol.15, Iss.4, 2016-01, pp. : 18-23
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Abstract