PBL在高校传媒类专业实践教学中的应用探索
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1672-8122|24|11|110-112
ISSN： 1672-8122
Source： 今传媒, Vol.24, Iss.11, 2016-01, pp. : 110-112
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Abstract