“互联网＋教室”混合课程教学模式的构建与应用研究——以食品微生物学为例

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1005-5843|volume|12|118-123

ISSN： 1005-5843

Source： 现代教育科学, Vol.volume, Iss.12, 2016-01, pp. : 118-123

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Abstract

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