高校转型视角下理工科大学生人文素质的培养路径研究——以绵阳师范学院数理学院为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1672-612x|35|9|65-69
ISSN： 1672-612x
Source： 绵阳师范学院学报, Vol.35, Iss.9, 2016-01, pp. : 65-69
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Abstract