“神圣生命圈”思想在教育中的应用及启示——以加拿大奥斯卡雅克中学为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1008-2395|37|1|126-129
ISSN： 1008-2395
Source： 大连大学学报, Vol.37, Iss.1, 2016-01, pp. : 126-129
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Abstract