莺莺为什么要张生“疾便回来”——对《自然聚焦与实在探究——以〈长亭送别〉教学为例》的更深探究

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1006-2424|volume|6|67-68

ISSN： 1006-2424

Source： 读写月报：语文教育版, Vol.volume, Iss.6, 2016-01, pp. : 67-68

Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.

Previous Menu Next

Abstract

Related content

绿色课堂模式下的高中语文戏剧教学——以《长亭送别》为例

By  

语文学刊, Vol. volume, Iss. 3, 2015-01 ,pp. : 165-166

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

化学教学的内在追求与外显特征——以“性质活泼的氧气”教学为例

By  

江苏教育, Vol. volume, Iss. 83, 2017-01 ,pp. : 26-28

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

小学数学“解决问题”教学中存在的问题及对策

By  

数学教学通讯, Vol. volume, Iss. 4, 2016-01 ,pp. : 26-27

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

推动评点式阅读教学的实践探索

By  

江苏教育, Vol. volume, Iss. 51, 2016-01 ,pp. : 28-29

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

提高大学课堂教学效率的思考与探索——以《统计学》教学为例

By  

新余学院学报, Vol. 20, Iss. 2, 2015-01 ,pp. : 110-112

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite