从三角协调关系嬗变透析地方新建本科院校转型发展政策指向——《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》解读
Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN: 1008-3219|volume|9|26-31
ISSN: 1008-3219
Source: 职业技术教育, Vol.volume, Iss.9, 2016-01, pp. : 26-31
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Abstract