多媒体教学的主要问题及改进措施——基于认知理论的分析
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1009-6027|volume|5|10-13
ISSN： 1009-6027
Source： 大学英语教学与研究, Vol.volume, Iss.5, 2016-01, pp. : 10-13
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract