美国大学教育体验——以宾夕法尼亚州立大学“经济学”课程为例

Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN: 1674-5884|8|12|178-181

ISSN: 1674-5884

Source: 当代教育理论与实践, Vol.8, Iss.12, 2016-01, pp. : 178-181

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Abstract