理清历史课堂教学设计之“线”——以《难忘九一八》一课为例

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 2095-3712|volume|13X|60-61

ISSN： 2095-3712

Source： 教育观察, Vol.volume, Iss.13X, 2015-01, pp. : 60-61

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Abstract

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