全球一体化语境中的“我们”是谁--浅析中国当代艺术的主体性表现

Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN: 1674-9510|volume|10|164-164

ISSN: 1674-9510

Source: 教育界:综合教育研究(上), Vol.volume, Iss.10, 2015-01, pp. : 164-164

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Abstract