“生问促学”教学实践——以“化学能转化为电能”为例

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1008-0546|volume|12|37-40

ISSN： 1008-0546

Source： 化学教与学, Vol.volume, Iss.12, 2015-01, pp. : 37-40

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Abstract

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