Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN: 1009-6167|volume|8|131-132
ISSN: 1009-6167
Source: 英语广场:学术研究, Vol.volume, Iss.8, 2015-01, pp. : 131-132
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Abstract
任何一门语言都是有其内在规则的,英语语法作为英语的一个重要组成部分,也是提高英语水平的基础。但是语法作为一条条规则却恰是学生最抵触甚至惧怕的部分。所以如何调动学生学习语法的兴趣,成为英语教学的一大难点。本文试从建立良好的师生关系,分散难点、降低难度,丰富课堂教学活动,创设情境,联系实际等四方面讨论如何调动学生学习英语语法的兴趣。