民办高职院校艺术设计专业教学渗透人格教育策略研究——以实训课程教学为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1003-2592|volume|4|120-122
ISSN： 1003-2592
Source： 美与时代：创意（上）, Vol.volume, Iss.4, 2015-01, pp. : 120-122
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美与时代：创意（上）, Vol. volume, Iss. 4, 2016-01 ,pp. :
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