从教材结构走向教学结构——挖掘语文教学过程的生长价值
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1007-2020|volume|7|45-47
ISSN： 1007-2020
Source： 上海教育科研, Vol.volume, Iss.7, 2015-01, pp. : 45-47
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Abstract