科学提问事半功倍——浅谈高中数学有效课堂提问策略
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1674-6058|volume|14|25-25
ISSN： 1674-6058
Source： 中学教学参考, Vol.volume, Iss.14, 2015-01, pp. : 25-25
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract