求真 求异 求新——浅谈美术教学中如何开发学生的创作潜能

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1672-3791|volume|2|155-155

ISSN： 1672-3791

Source： 科技资讯, Vol.volume, Iss.2, 2015-01, pp. : 155-155

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Abstract

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