高职院校通识课教学创新探索——以融入“慕课”的公选课为例

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1672-3724|13|2|102-104

ISSN： 1672-3724

Source： 宁波广播电视大学学报, Vol.13, Iss.2, 2015-01, pp. : 102-104

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Abstract

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