基于科举与学校关系的演变来看我国高考的改革

Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN: 1005-8427|volume|6|47-51

ISSN: 1005-8427

Source: 中国考试, Vol.volume, Iss.6, 2015-01, pp. : 47-51

Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.

Previous Menu Next

Abstract

科举与学校关系的演变,反映的是科举与学校孰轻孰重的地位之争。以科举与学校关系的历史演变为基础,分析当下高考与学校的“实然”关系,试图从科举与学校关系的演变视角来看我国高考制度的改革,从中寻找启示,以促进我国高考制度更加健康和谐地走下去。