新加坡职业教育特色对我国高职人才培养模式改革的启示——以艺术类项目课程教学改革研究为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1671-931x|14|2|102-104
ISSN： 1671-931x
Source： 武汉职业技术学院学报, Vol.14, Iss.2, 2015-01, pp. : 102-104
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Abstract