以“问题导入式专题”教学法为依托,构建思修课生态课堂研究

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 2096-000x|volume|9|3-4

ISSN： 2096-000x

Source： 高教学刊, Vol.volume, Iss.9, 2015-01, pp. : 3-4

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Abstract

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