体育教育训练学硕士专业实践能力培养途径——基于协同学视角
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1674-5884|7|12|34-37
ISSN： 1674-5884
Source： 当代教育理论与实践, Vol.7, Iss.12, 2015-01, pp. : 34-37
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract