STS教育在高职食品类课程中的渗透初探——以食品营养与健康课程为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1674-9154|volume|6|43-46
ISSN： 1674-9154
Source： 当代职业教育, Vol.volume, Iss.6, 2015-01, pp. : 43-46
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Abstract