“生命·实践”：学生道德发展的有效路径

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1674-5779|7|3|60-62

ISSN： 1674-5779

Source： 当代教育与文化, Vol.7, Iss.3, 2015-01, pp. : 60-62

Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.

Previous Menu Next

Abstract

Related content

“生命·实践”教育学的特征及其在体育教学中的运用

By  

教育观察, Vol. volume, Iss. 10X, 2016-01 ,pp. : 31-

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

试论“生命·实践”教育学之生命力

By  

教育参考, Vol. volume, Iss. 2, 2016-01 ,pp. : 34-39

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

“生命·实践”教育学的突围

By  

当代教育与文化, Vol. 7, Iss. 3, 2015-01 ,pp. : 8-10

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

在“生命·实践”教育学论著系列丛书发布会暨研讨会开幕式上的发言

By  

当代教育与文化, Vol. 7, Iss. 3, 2015-01 ,pp. : 1-5

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

“生命·实践”教育学的“内立场”

By  

当代教育与文化, Vol. 7, Iss. 3, 2015-01 ,pp. : 6-7

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite