以整全实践视阈探询生态意识深化与生态教育开展之内涵
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1674-6848|volume|2|80-94
ISSN： 1674-6848
Source： 鄱阳湖学刊, Vol.volume, Iss.2, 2015-01, pp. : 80-94
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Abstract