积极变化教学管理模式 引导学生准确定位合理规划——高考新一轮改革对策
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1674-5582|volume|11|15-16
ISSN： 1674-5582
Source： 福建基础教育研究, Vol.volume, Iss.11, 2015-01, pp. : 15-16
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Abstract