城镇化进程中城乡教师资源均衡配置的实现路径探索
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1004-5872|volume|4|37-39
ISSN： 1004-5872
Source： 教学与管理：理论版, Vol.volume, Iss.4, 2015-01, pp. : 37-39
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Abstract