高职英语重现度与理解度的关系及其在教学和教材编写中的应用研究
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1672-2434|14|4|30-33
ISSN： 1672-2434
Source： 常州信息职业技术学院学报, Vol.14, Iss.4, 2015-01, pp. : 30-33
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Abstract