Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 2095-38t9|volume|18|35-35
ISSN： 2095-38t9
Source： 文理导航, Vol.volume, Iss.18, 2015-01, pp. : 35-35
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract
本文以《数学课程标准》为依据,顺应小学生的个性特点,突破传统小学数学课外作业的单一性、机械性、重复性、封闭性,在作业的形式、数量、内容上进行改革与创新,从弹性的课外作业,让学生自主选择;生活化的课外作业,让学生大胆实践;研究性的课外作业,让学生敢于创新,三方面进行了阐述,力求张扬学生学习个性,改善学生学习方式,从而调动学生学习的积极性,促进学生有效学习,全面提升学生的数学素养。