基于核心素养学生证据推理能力的培养初探——以初中化学实验教学为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 2095-38t9|volume|17|42-42
ISSN： 2095-38t9
Source： 文理导航, Vol.volume, Iss.17, 2017-01, pp. : 42-42
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Abstract