高职院校思政教师与辅导员队伍融合创新探析
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1671-7864|14|5|112-113
ISSN： 1671-7864
Source： 漯河职业技术学院学报, Vol.14, Iss.5, 2015-01, pp. : 112-113
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Abstract