学校教研文化建设的积弊分析与策略刍议
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1673-9884|16|2|16-19
ISSN： 1673-9884
Source： 福建教育学院学报, Vol.16, Iss.2, 2015-01, pp. : 16-19
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract
Related content
中小学教师培训, Vol. volume, Iss. 7, 2015-01 ,pp. :
Access to resources
Recommend
