把握有效评价时机 构建和谐课堂教学
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1002-1647|volume|2|58-59
ISSN： 1002-1647
Source： 黑河教育, Vol.volume, Iss.2, 2015-01, pp. : 58-59
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract