对“皮格马利翁效应”教育应用的公正性反思

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1673-9884|16|11|1-4

ISSN： 1673-9884

Source： 福建教育学院学报, Vol.16, Iss.11, 2015-01, pp. : 1-4

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Abstract

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