感悟教学：理想语文课堂教学的应然选择
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1674-5787|24|3|141-144
ISSN： 1674-5787
Source： 重庆电子工程职业学院学报, Vol.24, Iss.3, 2015-01, pp. : 141-144
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract
Related content
小学教学参考：语文版, Vol. volume, Iss. 2, 2017-01 ,pp. :
Access to resources
Recommend
