工作室学习模式对高职艺术类学生创业的促进作用
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1002-1647|volume|12|85-85
ISSN： 1002-1647
Source： 黑河教育, Vol.volume, Iss.12, 2015-01, pp. : 85-85
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Abstract